Kort info

Debarun Sarkar er postdoktor i digital kultur ved ALGOFOLK-prosjektet ved Universitetet i Bergen. I sitt arbeid har han vært opptatt av å undersøke samtidens sosiotekniske systemer og materiell-semiotiske konfigurasjoner.

Forskning

Jeg er postdoktor i digital kultur ved ALGOFOLK-prosjektet, tilknyttet Senter for digital narrativ, ved Institutt for språk-, litteratur- og estetikkvitenskap. Jeg er også medlem av forskningsgruppen AC•SM.

Jeg har en doktorgrad i sosiologi fra Universitetet i Mumbai. Før jeg begynte ved UiB, var jeg medforsker i Audit4SG-prosjektet, finansiert av Notre Dame-IBM Technology Ethics Lab. Mitt arbeid har krysset faggrensene mellom antropologi, geografi og sosiologi.

I mitt doktorgradsarbeid som UGC Junior og Senior Research Fellow ved Institutt for sosiologi, Universitetet i Mumbai, tok avhandlingen min for seg den skalære debatten, samtidig som den empirisk tok for seg New Town i Vest-Bengal. Som forskningsassistent på prosjektet Learning Analytics in Higher Education in India utforsket jeg sosio-tekniske sammenvevninger av dataintensive teknologier og revisjonskultur i høyere utdanningsinstitusjoner. Som uavhengig forsker var jeg med-PI på et revisjonsprosjekt for kunstig intelligens, Audit4SG, finansiert av Notre Dame-IBM Technology Ethics Lab, University of Notre Dame, hvor vi deltok i diskursen og praksisen rundt revisjon av kunstig intelligens, med utgangspunkt i relasjonell AI-etikk. Jeg har også en langvarig interesse for kulturstudier og debatter om kunnskapsproduksjon og akademisk arbeid.

Publikasjoner

Du finner alle publikasjonene mine på ORCID, Google Scholar eller på nettsiden min.

Jeg har nylig publisert om blokkjeder i India og om hype og kriti-hype i blokkjedelitteraturen, om spøkelser og om endringer i ferdigheter og kunnskap i høyere utdanning (her og her).

Prosjekter

Jeg har tidligere vært co-PI på Audit4SG, et prosjekt finansiert av Notre Dame-IBM Technology Ethics Lab (2023). Jeg har også jobbet som forsker på et prosjekt om Læringsanalyse i høyere utdanning i India (2022-24).