Elisabeth Andvik
Stilling
Førsteamanuensis
Tilhørighet
Publikasjoner
Konferanseforedrag
- Tor Einar Møller; Christian Andvik; Elisabeth Andvik (2026). Komprimert kursleveranse: Hvordan påvirker sekvensiell gjennomføring av førstesemesterkurs studentenes læringsaktivitet og resultater?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Tverrt og faglig eller tverrfaglig?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Hvordan sikre utvikling av mangfoldskompetanse. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Tverrfaglig samarbeid fra A til Å. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Samarbeid på tvers i Medieklynger. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Reisen fra individuelle eksperter til tverrfaglige ekspertteam. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Samarbeid på tvers i ROP enheter. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Tverrfaglig Samarbeid i Toppidretten. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Samarbeid på tvers i primærhelsetjenesten. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2021). Hvordan kan ensomme ryttere bli tre musketerer?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Rachel Gifford (2023). Healthcare for the Future: A comparative study of Norway and the Netherlands. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Bjørn Erik Mørk (2024). Transforming Knowledge Across Boundaries in Interprofessional Teams. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). Healthcare and healthcare management for the future. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). Tverrfaglig samarbeid for framtida. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). The First Decisive Minutes: How Initial Interaction Patterns Matter for Solving Complex Problems. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Transforming Knowing in Practice Across Boundaries in Interprofessional Teams. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). From boundary guard to rebel: The interplay of boundary strategies in interprofessional teams. (ekstern lenke)
Vitenskapelig artikkel
- Elias David Lundereng; Alen Brkic; Kate Absolom et al. (2026). Balancing ideals and realities: health care professionals’ perspectives of and attitudes toward digital patient-centered cancer care. (ekstern lenke)
- Vidar Schei; Therese E. Sverdrup; Elisabeth Andvik (2020). “Let’s get out of here!”: Cognitive motivation and maximizing help teams solving an escape room.. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Therese Egeland; Vidar Schei et al. (2024). Escaping the Professional Identity “Straitjacket”: Towards a Model of Identity Plasticity. (ekstern lenke)
Fremhevet artikkel i media
- Mads Nordmo Arnestad; Christian Andvik; Elisabeth Andvik (2024). Ny læringsteknologi kan bidra til økt læringsutbytte. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Anne Cathrine Holth (2025). Når styringslogikken hindrer samordning i offentlig sektor. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Når indikator blir diktator. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Skal vi få mange, suksessfulle gründere, må det bli kult å feile også. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Knekte samarbeidskoden – hjalp utsatte barn. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Irene Bircow Elgen; Gottfried Greve (2020). Vi må hindre at enda flere unge blir uføretrygdet. (ekstern lenke)
Forelesning
- Elisabeth Andvik; Christian Andvik (2025). Overcoming knowledge boundaries in interprofessional teams. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Christian Andvik (2025). Overcoming knowledge boundaries in interprofessional teams. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Christian Andvik (2025). Escaping the professional identity "straitjacket": Towards a model of identity plasticity. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Hvordan knekke samhandlingskoden i tverrfaglig teamarbeid med Førsteamanuensis Elisabeth Andvik. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Tverrfaglig samarbeid i håndtering av sammensatte lidelser hos kvinner. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Øyvind Kvalnes (2023). Hvordan bryte profesjonsgrenser og skape samarbeidsmirakler med Elisabeth Andvik. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Å mestre tverrfaglig samarbeid i utdanningssektoren. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Fra tverr og faglig til tverrfaglig samarbeid som funker – med Elisabeth Andvik. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2023). Stressmestring i Forsvaret. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Rachel Gifford (2023). Healthcare for the Future. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2022). Hvordan mestre tverrfaglig samarbeid i spesialisthelsetjenesten?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2025). Between Group Leadership. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). Tverrsektorielt samarbeid fra A-Å. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). Stressmestring i høyrisisko operative kontekster: Fra A-Å. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Henning Bang (2024). Podcast: Lederutvikling av ledergrupper. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). <Key Note Speaker: Fra tvert og faglig til tverrfaglig i tverrsektorielle samarbeid. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2025). Between-group leadership. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Susann Gjerde (2024). Reflektertende praksis i lederutvikling og coaching. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2024). Den Tverrfaglige Verktøykassen. (ekstern lenke)
Tidsskriftomtale
Kapittel i fagbok
- Elisabeth Andvik (2025). Tverrfaglig team: Hvordan mestre samarbeid på tvers av ulike profesjoner i tverrfaglige team?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2025). Tverrfaglige team: Hvoran mestre samarbeid på tvers av ulike profesjoner i tverrfaglige team?. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik (2025). Lederoppskrifter: Hvordan lykkes med å styrke samarbeidet på tvers av profesjoner i tverrfaglige team?. (ekstern lenke)
Medieintervju
Deltakelse i radio eller TV
Konferanseabstrakt
- Elisabeth Andvik; Therese Sverdrup; Vidar Schei (2022). The First Decisive Minutes: How Initial Interaction Patterns Matter for Solving Complex Problems. (ekstern lenke)
- Elisabeth Andvik; Bjørn Erik Mørk (2022). Transforming Knowing in Practice Across Boundaries in Interprofessional Teams. (ekstern lenke)