KI-system for undervisarar

Mål:

Emnet har som mål å gi en bred introduksjon til bruk av KI (Kunstig intelligens) og KI-systemer for undervisere, og KI-teknologiens utviklende rolle i utdanningssektoren, samt forberede dem på å ta informerte og ansvarlige beslutninger om integreringen av KI i sin praksis.

Deltakerne vil lære om grunnleggende KI-konsepter, bruk av KI-drevne verktøy, kritiske spørsmål knyttet til etikk, personvern og retningslinjer, samt reflektere over hvordan studenter og elever bruker KI.

Deltakerne vil utvikle grunnleggende ferdigheter for å evaluere, utforme og reflektere over integreringen av KI-verktøy i sine planleggings-, undervisnings-, og vurderingsstrategier.

Innhald:

Temaer som tas opp inkluderer utviklingen av data og KI i utdanningssammenheng, utforsking av aktuelle KI-applikasjonar og verktøy, KI-integrerte læringsdesign, og etiske samfunnsmessige hensyn og risiko knyttet til praktisk bruk av KI i utdanning og undervisning.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten kan

• Forklare utviklingen av KI i utdanningssammenheng, og rollen til KI i utdanning og undervisning
• Forklare egenskaper ved forskjellige KI-applikasjoner
• Identifisere og evaluere viktige etiske, pedagogiske og samfunnsmessige hensyn knyttet til bruk av KI i undervisningssammenheng, inkludert fordommer (bias), personvern og akademisk integritet.

Ferdigheiter

Studenten kan

• Forholde seg kritisk til påstander fra leverandører av KI og EdTech, stille spørsmål ved dem og forstå hvor velbegrunnet de er
• Bruke KI-verktøy på en kreativ måte til å utforme innholdsrike og engasjerende læringsaktiviteter, vurderinger og undervisningsmateriell

Generell kompetanse

Studenten kan

• Forklare informerte perspektiver om rollen til KI og utdanning til et bredt publikum
• Reflektere over, og kritisk vurdere integrering av KI-teknologier i utdanningssammenheng